公司新闻
发布日期：
A PHP Error was encountered
Severity: Warning
Message: date(): It is not safe to rely on the system's timezone settings. You are *required* to use the date.timezone setting or the date_default_timezone_set() function. In case you used any of those methods and you are still getting this warning, you most likely misspelled the timezone identifier. We selected the timezone 'UTC' for now, but please set date.timezone to select your timezone.
Filename: news/info.php
Line Number: 60
校领导赴桐庐探班《四喜》及《仙境幻梦》剧组
10月6日，浙江华策影视技工学校执行校长滕朝晖，副校长王妙娟、余国俊，校长助理刘博、钱玉文赴桐庐探班，校领导班子成员先后前往了电视剧《四喜》剧组及舞台剧《仙境幻梦》剧组的现场，亲切慰问了参与项目演出的师生们。
《四喜》幕后故事
10月1日至6日，学校组织了22、23、24级表演、播音班34名学生，表演老师杜祥熙、播音老师赵心怡带队参与了电视剧《四喜》的拍摄工作，跟组学生和教师们亲眼见证了精品电视剧拍摄的台前幕后全过程，切实感受剧组一线工作的专注匠心。
“真正的剧组生活是怎样的？” “一部电视剧又是怎样制作出来的呢？”这是同学们出发前问的最多的问题。进入《四喜》剧组的第一天，同学们带着好奇，在剧组老师的带领下深入了解了拍摄现场的每一个部分。整个剧组忙碌而井然有序。剧组成员们各司其职，搬设备、架机器、铺轨道、布灯光，在教学楼里搭建场景。工作人员碰到同学们，友善地一笑，便又匆匆回到手头的工作中，继续忙碌着。在嘈杂的现场，演员的信念感显得尤为重要，要时刻保持在人物状态之中，这是一件需要内心定力的事情。
经过6天的跟组拍摄实习，同学们在剧中都获得了丰富的演出机会，大家已经褪去了刚入剧组时的兴奋、好奇和不知所措，变得沉稳、有序、像模像样。很多同学在表演时得到了剧组工作人员的表扬，获得了特写和近景镜头。其中学校23级表演班李昊霖同学还获得了和男一号近距离演对手戏的机会，他说:“每一场戏只要积极参与、积极的展示自我，就会有脱颖而出的一天。”
6天时间里，华影学子和童谣、黄明昊、黄澄澄、王菊等明星共同拍摄。同学们深刻感受到，现场拍摄需要演员和剧组工作人员付出大量的时间和精力，一场两三分钟的戏，实际可能需要拍摄一下午。同一场戏，同样一个景别的镜头、演员也要分特写、近景、中景等角度，拍好几遍，每一部好剧的背后都需要精心打磨才能呈现出观众看到的模样。同学们表示，将带着这部剧的宝贵经验，一步一个脚印地学好专业知识，演好
每一场戏，演好每一个角色。
《仙境幻梦》
9月30日—10月6日，华影师生自导自演大型沉浸式实景舞台剧《仙境幻梦》，6天19场演出，助力桐庐文旅蓬勃发展。十一期间，瑶琳仙境共吸引了5万余名游客，同学们将自己的表演融入瑶琳仙境的每一处自然景观中，打破传统演艺项目中和观众之间的“第三堵墙”，用自己的专业和热情欢迎远道而来的游客们。
经过6天的实地演出，师生们通过“活动+”、“演艺+”、“商业+”等形式，创新助力桐庐文旅经济发展。在该项目中，学校各专业深度融合，总导演朱坤杰、执行导演郎朗、化妆指导魏莱和黄馨慧、音乐指导王一超、舞蹈指导余静芝等老师带领各专业学生，配合默契，展现了卓越的团队协作精神。10名化妆专业的学生成功塑造了剧中人物的造型。
化妆学生名单
王羽菲：相柳、碧瑶仙子妆造
周怡轩：徐舫 、汤显祖侍女妆造
王运琪：柯约斋、相柳随从妆造
邓杰文：碧瑶侍女妆造
汤纤纤：柯约斋侍女妆造
费诗怡：两个舞蹈演员妆造
周雨思、方思颖：舞蹈演员妆造
刘佳艳：碧瑶侍女妆造
贾灿：徐舫侍女 汤显祖妆造
同学们不仅深入了解了大型舞台剧的编导和表演全流程，大幅提升了专业技能，还加深了师生之间的情谊。项目的精彩呈现赢得了观众们的一致好评和喜爱，为所有参与者留下了难忘的回忆。
十一期间，通过《四喜》剧组和《仙境幻梦》两个产教融合项目，同学们不仅在专业技能、团队合作、职业素养等方面得到了全面提升，还对行业有了更深入的了解。华影学校始终秉持“入学即入行，上学即上戏”的办学理念，致力于将理论教学与实际操作紧密结合，培养高素质的创新型人才，为学生们提供更多实践机会，让学生在学习过程中就能接触和参与实际项目，提前适应行业环境，提升专业技能和职业素养，为学生的未来职业发展奠定坚实的基础。